訪談時間：2019年6月26日

訪談嘉賓：北京師范大學福建招生組趙貞老師

1. 請簡要介紹一下學校的基本情況？

【北京師范大學是一所國際知名的百年學府】

北京師范大學是中國現代高等教育的奠基者，其前身是創(chuàng)立于1902年的京師大學堂師范館。七五、八五期間作為國家重點建設的十所大學之一，是首批列入“211工程”，一期“985工程”高校，2017年入選國家“雙一流”建設高校A類名單。多個數據表明，北師大是一所國際知名，國內具有前十綜合實力和學科地位的高水平大學：

綜合實力——2018年軟科中國兩岸四地大學排名11名，內地第7位；2019年英國QS世界大學排行榜世界排名292名，居內地高校第11位；2019年美國USNEWS世界大學排名330名，居內地高校第13位。

學科實力——11個學科入選“雙一流”建設學科，列全國高校第8位；14個學科領域進入教育部指定學科評估指標ESI世界前1%1，其中，我校為社會科學總論最先進入世界前1%的三所內地高校之一；在全國第四輪學科評估中，共有A類學科15個，其中6個學科進入A+，列全國高校第6位。

【北京師范大學作為中國特色世界一流大學的辦學定位】

綜合性——學生個人發(fā)展與社會服務領域廣闊。擁有12個學科門類，形成了綜合性的學科布局；突破傳統高師格局，專業(yè)設置多元化。

研究型——學科總體實力、一流學科數量居全國高校前茅；建有高水平科研平臺，成為國家知識、科技創(chuàng)新的重要力量；人才培養(yǎng)重心上移，研究生培養(yǎng)規(guī)模超過本科生。

教師教育領先——教育研究和教師教育在國內和國際上具有優(yōu)勢和特色，為國家教育強國戰(zhàn)略的實施提供強有力的保障。為國家培養(yǎng)“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的“四有”好老師，為國民素養(yǎng)的提升做出獨特的貢獻。

2. 近三年貴校在福建的錄取分數是多少？
 

3. 2019年學校的招生錄取規(guī)則有哪些？今年在福建省招生有什么變化？

總體來說，我校的錄取規(guī)則和在福建的招生政策較往年均無大的變化，但有幾點需要跟各位考生再強調一下：

（1）專業(yè)級差：2018年我校取消了專業(yè)級差，錄取的基本原則為：遵循分數優(yōu)先原則，依據進檔考生的高考實考分和專業(yè)志愿安排考生錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿之間無分數級差。

（2）單科成績要求方面：報考英語專業(yè)的考生參加全國統考的外語語種須為英語，且英語口試合格。報考國際經濟與貿易（瀚德實驗班）和法學（瀚德實驗班）的考生全國統考外語成績不低于120分（150分制），因有全英文授課課程，建議外語語種為英語考生報考。

（3）近年來我校在錄取時盡可能滿足考生專業(yè)志愿，去年我校在非師范提前批次省份的專業(yè)志愿滿足率達99.01%。錄取時，往屆生和應屆生一視同仁；所有招生專業(yè)無男女比例限制。

4. 考生應該在填報貴校志愿時應注意什么問題，請老師給些建議。

北師大在福建的錄取批次為提前批（梯度志愿），招生類型全部為非公費師范生。

在填報學校志愿時，北師大優(yōu)勢學科專業(yè)眾多，學科門類齊全，可以滿足學生的多樣選擇需求，建議考生在提前批次的第一個學校志愿中大膽填報北師大，未被錄取者，也不影響一批次的錄取。

在填報專業(yè)志愿時，建議考生可主要根據興趣、未來發(fā)展規(guī)劃和高考成績等綜合來選擇報考專業(yè)；填滿所有專業(yè)志愿，并盡可能服從專業(yè)調劑，錄取幾率將大大增加。去年我校在非師范提前批次省份的專業(yè)志愿滿足率達99.01%。

5. 貴校特色專業(yè)或優(yōu)勢專業(yè)有哪些？

我校擁有除軍事以外的12個全部學科門類，形成了綜合性的學科布局。且設置了多個拔尖人才培養(yǎng)實驗班，滿足考生多元發(fā)展需求。

（1）對于專業(yè)興趣不聚焦或有志于繼續(xù)學習深造的考生，可選報北師大優(yōu)勢、特色基礎學科，在自身成長、專業(yè)興趣聚焦后，到研究生階段，再選擇感興趣的應用學科。

• 人文基礎類：漢語言文學、歷史學、哲學

漢語言文學專業(yè)：設在文學院，是全國首批獲得中國語言文學一級學科碩士、博士學位授予權單位，全國首批建立的中國語言文學博士后科研流動站之一。中國語言文學和語言學2017年入選“雙一流”建設學科，中國語言文學為教育部第四輪學科評估A+學科。中國語言文學為一級學科國家重點學科，民俗學為二級學科國家重點學科。知名校友有莫言、畢淑敏、蘇童等。

歷史學專業(yè)：設在歷史學院，是全國首批獲得歷史學一級學科博士學位授予權單位、全國首批建立并擁有2個歷史學博士后科研流動站的單位。中國史為教育部第四輪學科評估A+學科，入選國家“雙一流”建設學科名單。

• 數理基礎類：數學與應用數學、物理學、化學、生物、統計學

數學與應用數學專業(yè)：設在數學科學學院，擁有數學全國首批一級學科國家重點學科，數學一級學科博士學位授予權單位，擁有數學博士后科研流動站，概率論方向為全國首個數學學科國家自然科學基金創(chuàng)新群體，2018US News世界大學數學專業(yè)排名中列排行榜第48位，內地高校中排名第5位。數學學科最新一輪ESI世界排名第74位，內地高校中排名第4位。

統計學專業(yè)：設在統計學院，是理學與經濟學的完美結合。是全國首批統計學一級學科碩士、博士學位授予權單位，擁有全國首批統計學一級學科博士后科研流動站。統計與運籌學科在2019QS世界大學學科排名中列世界前200名，統計學為教育部第四輪學科評估A類學科。

（2）對于專業(yè)興趣聚焦的考生，可選報北師大起點高實力強的應用、交叉學科。此類專業(yè)學生發(fā)展前景廣闊，本科畢業(yè)后可選擇求職就業(yè)或求學深造，競爭力強。

• 教育心理類：教育學、心理學

教育學專業(yè)：設在國家試點學院教育學部，是全國最早設立教育學碩士、博士學位授權點、最早設立教育學博士后科研流動站、最早擁有教育學一級學科博士學位授權的單位。在2019年QS世界大學學科排行榜中位列全球第29名，內地高校第1名。教育學入選國家“雙一流”建設學科名單，多年來位居全國教育學一級學科評估第一名（A+學科）。

心理學專業(yè)：設在心理學部，全國高校最早的心理學科之一，無論在官方還是民間的學科排名中均位于全國第一（A+學科），入選國家“雙一流”建設學科名單。擁有心理學一級學科國家重點學科，“認知神經科學與學習”國家重點實驗室，為心理學一級學科博士學位授權點，擁有心理學博士后流動站。有認知科學、發(fā)展與教育心理學、健康與咨詢心理學、社會與管理心理學四個專業(yè)方向。

• 地理環(huán)境類：地理科學類、環(huán)境科學與工程類

地理科學類：設在地理科學學部，含自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃和地理信息科學3個專業(yè)。地理學入選國家“雙一流”建設學科名單，為教育部第四輪學科評估A+學科。是全國首批獲得地理學一級學科博士學位授予權單位，擁有地理學一級學科國家重點學科、自然資源北京市交叉學科重點學科，區(qū)域地理國家級教學團隊，地理科學國家級特色專業(yè)，地表過程與資源生態(tài)、遙感科學國家重點實驗室和地表過程模型與模擬國家級創(chuàng)新研究群體。

環(huán)境科學與工程類：設在環(huán)境學院，含環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)。環(huán)境科學與工程2017年入選“雙一流”建設學科，為教育部第四輪學科評估A類學科，2018 US News中環(huán)境科學專業(yè)全國排名第一。是中國最早建立的環(huán)境科學研究平臺與人才培養(yǎng)基地，全國首批環(huán)境科學與工程一級學科博士學位授予權單位，全國首批建立的環(huán)境科學與工程博士后科研流動站。

• 經管類：金融學、會計學

金融學、經濟學、會計學、工商管理等專業(yè)：設在經濟與工商管理學院，為全國首批經濟學博士學位授予權單位，教育部經濟學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，是獲得EQUIS國際認證（國際高端商學院認證）的商學院。擁有理論經濟學和工商管理兩個一級學科博士學位授權點。理論經濟學為教育部第四輪學科評估A類學科，在2019年QS世界大學學科排名中，會計與金融學、商業(yè)與管理研究和經濟學與計量經濟學分別位列中國大陸高校第11、11、12位。

• 新聞傳播類：傳播學

傳播學專業(yè)：設在新聞傳播學院，與光明日報集團共同組建，在央視、新華社、人民日報、光明日報等中央級權威媒體建有實習基地，與微軟、百度等企業(yè)共建多個新媒體實驗室，是全國唯一一所同時擁有院士和長江學者的新聞院系。采用學界業(yè)界“雙導師制”，聘請人民日報、新華社、中央電視臺、光明日報、中國教育報、中國教育電視臺等媒體30多名高級記者編輯為兼職教授，阿里巴巴、騰訊、美團、京東、今日頭條等公司高管擔任業(yè)界導師，搭建起兼顧媒體實操與業(yè)界前沿的導師團隊。

• 社會學

社會學專業(yè)：設在社會學院，2018年QS全球社會學排名位列大陸地區(qū)第五。全國首批MSW專業(yè)碩士點單位，國務院政策研究室原主任、博士生導師魏禮群教授擔任院長，擁有全國排名第一的國家重點學科民俗學和社會治理高端智庫。

（3）對于基礎學科富有興趣，有志于未來從事專業(yè)科研并取得長足發(fā)展的考生，可選報北師大國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃（理科試驗班）和（人文科學試驗班）。

為落實人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國際一流水平的基礎學科領域拔尖人才，自2010級起國家遴選高水平大學優(yōu)勢學科承擔實施國家“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃”。

通過直接招生和入校后遴選，組建理科試驗班（數學、物理、化學、生物）和人文科學試驗班（漢語言文學、歷史、哲學）。學生完全根據個人興趣，在上述學科專業(yè)中選擇修讀，修滿學分即可從該專業(yè)畢業(yè)。

（4）對于關注國際經濟貿易及法學專業(yè)的考生，可選報國際經濟與貿易（瀚德實驗班）和法學（瀚德實驗班）。

依托國家特色專業(yè)國際經濟與貿易和國家卓越法律人才培養(yǎng)基地法學專業(yè)，在香港鐘瀚德基金會支持下，組建兩個瀚德實驗班，旨在培養(yǎng)具有深厚人文底蘊、通曉國際規(guī)則，懂經貿、精法律、通外語，具有卓越實踐能力和國際競爭力的復合型精英人才。

實驗班聘請海內外知名學者任教，開設50余門全英文教學專業(yè)課程。

有機會申請獎學金資助出國參加沉浸式學習項目。國際經濟與貿易專業(yè)60%左右的優(yōu)秀學生還可申請獎學金赴國外高水平大學交換學習一年；法學專業(yè)60%左右的優(yōu)秀學生還可申請獎學金赴國外高水平大學攻讀碩士學位。

除專業(yè)和英語外，學生還修讀第二外語（德語或法語或西班牙或葡萄牙語），將獲得北師大授予的雙學士學位證書。

6. 今年有新增的招生專業(yè)嗎？

新增專業(yè)：生態(tài)學專業(yè)，在生命科學學院；環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)，在環(huán)境學院；PPE（哲學、政治學、經濟學），設在哲學學院。

7. 考生在錄取后，是否可以申請轉專業(yè)呢？有哪些規(guī)定？

轉專業(yè)政策：實行寬松的轉專業(yè)制度。在錄取新生時，尊重學生的興趣和選擇來安排專業(yè)

錄取。近年來，新生專業(yè)志愿滿足率均達95%以上。全校一、二年級學生擁有專業(yè)選擇機會。學生可在春季學期自主提出轉專業(yè)申請，由接收院系按轉入標準進行公開考核，擇優(yōu)錄取。轉專業(yè)不設轉出門檻，不設人數上限，且可跨文理大類。從我校近年來申請轉專業(yè)的情況看，每年均有200余名申請者實現了轉專業(yè)的愿望。

8. 貴校在人才培養(yǎng)方面有哪些特色？

北京師范大學以傳承和創(chuàng)新文化、教育和培養(yǎng)英才為己任，堅持立德樹人，堅定社會主義辦學方向，不斷明確和強化建設“綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學”的辦學定位和奮斗目標，不斷豐富“面向未來的卓越教師和拔尖創(chuàng)新人才”的人才培養(yǎng)目標內涵，秉承“治學修身、兼濟天下”的育人理念，以“拓寬基礎、加強融合、尊重個性、追求卓越”為本科教學的指導思想，致力于培養(yǎng)具有人文與科學素養(yǎng)、寬厚的專業(yè)基礎、開闊的國際視野和強烈的社會責任感，具有卓越的創(chuàng)新能力、實踐能力和終身學習能力的優(yōu)秀人才。

（1）構建體現北京師范大學特色的通識教育體系

核心素養(yǎng)主要是指學生應具備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。傳統專業(yè)教育模式僅僅關注學生的專業(yè)發(fā)展；而通識教育更為注重對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，聚焦學生人格與精神層面的成長，旨在促進學生的全面發(fā)展，是“成人”教育而非“成才”教育，是在更高標準上對“育人”本質的回歸。為此，北師大構建了六大模塊的通識教育課程：家國情懷與價值理想、國際視野與文明對話、經典研讀與文化傳承、數理基礎與科學素養(yǎng)、藝術鑒賞與審美體驗、社會發(fā)展與公民責任。同時，將通識教育課程分為A類和B類，A類課程以必修為主，包含各個學科專業(yè)的導引課程，旨在夯實基礎，拓寬視野；從大一開始主要向學科大類內的專業(yè)開放。B類課程以選修為主，從大二開始向學生開放，需要具備一定的先修課基礎。

（2）發(fā)展了卓越教師培養(yǎng)模式

北京師范大學作為中國師范教育的先行者和探索者，不斷深入研究與反思中小學教師培養(yǎng)理論與實踐問題。經過幾年的研討，學校明確了面向未來的卓越教師培養(yǎng)理念，創(chuàng)造性建構了面向未來的卓越教師培養(yǎng)方案，探索具有中國特色的教師培養(yǎng)模式和現代師范教育體系，將習近平總書記“四有”好老師培養(yǎng)目標和育人理念轉化為教育實踐并貫穿于培養(yǎng)過程。包括：1）聚集優(yōu)勢學科力量，打造面向未來的多學科群支撐的師范教育體系，為學生個性化發(fā)展提供廣闊的空間，從而實現在“高素質平臺+高學術平臺”上培養(yǎng)卓越教師。2）圍繞培養(yǎng)目標，構建了“三維度?一體化”培養(yǎng)模式，在通識教育、專業(yè)教育和教師職業(yè)素養(yǎng)教育三個維度上各有側重，又相互貫通強化，實現育人目標和路徑的“一體化”，有效解決了學科專業(yè)教育和教師職業(yè)素養(yǎng)教育簡單疊加的問題。3）通過采用先進教學方式，構建多層次的實踐訓練體系，激發(fā)師范生創(chuàng)新潛能和引領未來教育的能力。

（3）北師大一直秉承精英化辦學理念，優(yōu)化配置優(yōu)勢教育資源，傾力打造完善高端的本科生人才培養(yǎng)體系，提升教育國際化水平，通過設立各類拔尖人才培養(yǎng)實驗班、搭建自主科研實踐平臺、施行全員新生導師制等措施系統推進人才培養(yǎng)模式協同創(chuàng)新。努力為每一名學生的個性化發(fā)展提供廣闊的空間舞臺和精細化的支持保障。以下是一些具體舉措：

廣泛的國際交流：為拓展學生國際視野，學校與海外知名高校開展的校級、院級學生交流項目達300個，交流合作形式包括：交換生項目、訪學生項目、雙學位項目及短期項目。

本科生科研實踐平臺：為有志從事科研實踐的本科生提供多種機會，教育部“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”、北京市“大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃”、學校本科生科學研究基金、學部院系本科生專項科研基金、教師科研項目等向本科生開放。

全員新生導師制：每年聘任800多位教授、副教授和研究員等擔任新生導師，幫助新生了解學科專業(yè)特點、轉變學習方式、制訂學習規(guī)劃，激發(fā)學生學習和創(chuàng)新潛力，為促進學生發(fā)展奠定良好基礎。導師中包括長江學者、國家杰出青年科學基金獲得者、國家和北京市教學名師獎獲得者等。

輔修—雙學位制度：學生在進行本專業(yè)學習的同時可跨學科專業(yè)修讀輔修—雙學位課程，修滿規(guī)定學分者可獲得《北京師范大學輔修專業(yè)證書》或《北京師范大學雙學士學位證書》。每年平均有20%的畢業(yè)生獲得輔修和雙學位證書。

自由選修學分制度：倡導學生個性化發(fā)展，學生有機會根據個人發(fā)展規(guī)劃和興趣愛好，跨專業(yè)、跨年級選修全校各專業(yè)的專業(yè)必修和選修課程；為優(yōu)秀本科生設立高級研修課程，開放研究生學位基礎課程，滿足學生發(fā)展需求。

研究性教學與小班教學制度：推進課程小班化，促進師生互動探究，提高學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力。全校各類課程教學班級規(guī)模在60人以內的達到全部課程教學班級數的80%，班級規(guī)模在30人以內的已超過50%。開設新生小班研討課，課程以理論探索和專業(yè)研

究為導向，就特定學術專題開展研究互動、學術討論和科研寫作訓練，增進學生的科研興趣，啟

迪并激發(fā)學生的探索和創(chuàng)新精神。

小學期制度：積極組織開展專業(yè)實習、社會調查、暑期社會實踐等豐富多彩的實踐教學活動。

如組織學生到海外優(yōu)質高等教育機構進行短期研修交流，參加學術交流活動，開展境外實習、考察、調研或邀請海內外知名專家、學者為學生開設短期課程、講座或培訓，提升學生的實踐創(chuàng)新能力。

9. 學生如想繼續(xù)深造，貴校有什么渠道和途徑？

保研、考研、出國。 

10.請問貴校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？

畢業(yè)生實現充分就業(yè)。近四年來，學校本科畢業(yè)生就業(yè)率（截至畢業(yè)當年10月底）均保持在98%以上，畢業(yè)生就業(yè)領域廣泛，主要進入科研機構、大專院校、政府機關、企事業(yè)單位、新聞出版部門、重點中學等單位或部門工作。60%左右的學生繼續(xù)深造，其中推薦免試研究生（含本科直博生）占畢業(yè)生的31.58%，學生境內外升學比例逐年提高。公費師范生全部面向基礎教育領域就業(yè)。校園內學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃厚，年均約有500人參與校級創(chuàng)業(yè)大賽。2015年以來，總計有49位畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，且近年自主創(chuàng)業(yè)學生比例快速上升。

11.簡要介紹學校的住宿條件、就餐、校園活動等相關情況。

【學生公寓 安全溫馨】

學生宿舍實行男女分樓住宿。宿舍寬敞明亮，配有空調、電話以及功能齊全的配套家具，寬帶網絡通至每張床鋪；每棟宿舍樓設有專門的自習室、生活室和自助式洗衣機，并配備必要的家具；會客大廳清新典雅，設有報刊架、桌椅、自動販賣機等；經驗豐富的樓管員負責全樓的工作，用長輩的愛心關懷每位入住同學，幫助同學們解決住宿過程中遇到的難題；文明敬業(yè)的服務員、保潔員為同學們提供周到、熱心的前臺和保潔服務。學生宿舍服務中心下設“學生宿舍自我管理委員會”，成員全部由學生擔任?！白怨軙倍ㄆ谂e辦各種豐富多彩的宿舍文化活動，豐富了同學們的業(yè)余文化生活，緩解了同學們的學習壓力。

【餐飲服務 質優(yōu)貼心】

設有新樂群、學五食堂、學三食堂、清真食堂、教工食堂、留學生食堂、實習餐廳、蘭蕙餐廳和新專家餐廳等多個食堂，辟有基本伙、中炒、特色小吃、穆斯林風味等窗口。另有“小吃一條街”等特色餐飲服務。

【校園文化底蘊濃厚、清新高雅、時尚活潑】

文藝與體育融合，才華與激情迸發(fā)。以美育人，盡展青年昂揚風貌，學校持續(xù)舉辦校園歌手大賽、“一二·九”合唱比賽、畢業(yè)生晚會、校園短視頻大賽、文化創(chuàng)意產品大賽，承辦了“環(huán)亞太教育領導人論壇”專場演出、“四有好老師”獎勵計劃頒獎典禮演出，參加央視“五月的鮮花”大型匯演、央視《經典詠流傳》節(jié)目錄制等活動，組織學生赴美國、英國、俄羅斯、加拿大和柬埔寨等國交流演出等。強身健體，鍛造青年堅卓品質，學校持續(xù)舉辦“太陽杯”足球賽、“明月杯”籃球賽、“星星杯”排球賽、“銀河杯”乒乓球賽、環(huán)?？崤艿绕放瀑愂屡c活動。此外，學校還定期舉辦“京師杯”學術課外科技作品競賽、留學生文化節(jié)、美食文化節(jié)、“燕歸來”傳統文化節(jié)、“師大放映”電影巡展和交誼舞培訓等系列高質量校園文化活動。

12.貴校提供哪些獎學金，對于那些家庭經濟困難的學生有哪些貸、助政策？

北京師范大學非常重視家庭經濟困難學生的資助工作，建立了“獎、貸、助、勤、補、減、免”相結合、多種方式并舉的完善的學生資助體系。每一名家庭經濟困難的學生入學后都不會因為經濟問題而影響學業(yè)，會在學校感受到家一樣的溫暖。

學校設有國家類獎助學金3項，學校類獎學金24項，社會類獎助學金30項。2018年各類獎助學金金額達1.5億元，其中學生獎學金涉及獎勵金額近8500萬元，充分發(fā)揮獎學金評定對人才培養(yǎng)的導向激勵作用。針對經濟困難的學生，學校年均實施各類資助項目共五十多項，資助力度居全國高校前列，全方面多層次地解決了經濟困難學生的實際需求，做到“應助盡助”；設置了助學金、勤工助學、生活補助、助學貸款、臨時困難補助等多項措施全面解決經濟困難學生的學業(yè)和生活困難；優(yōu)化完善資助體系，發(fā)揮資助育人功能。

除此之外，針對農村和貧困地區(qū)學生，2019年繼續(xù)承擔高校專項計劃和國家專項計劃，這些學生免交學費、住宿費，每月給予生活補助。

13.請?zhí)峁┮幌沦F校招生辦或福建招生組的聯系方式。

本科招生網：https://admission.bnu.edu.cn，發(fā)布報考指南、往年錄取分數線和今年招生計劃等有關招生信息。

咨詢電話：010-58807962，E-mail：zsb@bnu.edu.cn，微信公眾號：北師北京師范大學本科招生辦

校園開放日、高招咨詢、高考咨詢周活動等，將在本科招生網和微信公眾號上發(fā)布具體時間、地點等有關信息。

北京師范大學招生辦公室：北京市海淀區(qū)新街口外大街19號，100875